7.разред ортогонална пројекција за вежбу

Поштовани ученици,
Како је новонастала ситуација таква каква јесте, прави начин да се мало одвојимо од свега лошег је да урадимо једну вежбу. Ваши ученички комплети су остали у школи. Како је строга забрана доласка у школу до њих ћемо доћи тек када та забрана прође. Не замерите ми због тога.
Ваш задатак би био.
* Ко има материјала требало би да направи ову макету. Могу да се користе и неки други материјали као замена за предложене.
* Ако неко нема потребан материјал нека нацрта искотиране цртеже у свеску са пратећим табелама (заглавље и саставница).
МАКЕТА ВЕТРЕЊАЧЕ
Потребан материјал:
1. лепенка 1,5 х 120 х 120 mm, 1 х 90 х 180 х 50 mm (4 ком.), 1 х 100 х 100 mm;
2. летвица Ø3 х 80 mm, Ø20 х 12 mm;
3. фурнир липа 10 х 80 х 20 mm;
Прибор и алат за рад:
1. прибор за цртање; 2. маказе;
3. скалпел; 4. стега;
5. бушилица (шило – дрвени чекић); 6. брусни папир;
7. лепак („ОХО”).
Редослед израде и упутство за рад:
1. проучавање техничког цртежа;
2. припрема потребног материјала, прибора и алата за рад;
3. преношење мера са техничког цртежа на материјал;
4. исецање лепенке маказама и склапелом (позиције од 1 до 5);
5. исецање отвора за прозор (скалпел), врата (маказе/скалпел) и отвора за осовину (шило) на
одговарајућим позицијама;
6. израда елиса (поз. 7) од фурнира сечењем склапелом, а затим обрадом ивица брусним папиром;
7. бушење отвора (рупе) пречника Ø3 на држачу елиса (поз. 6) шилом и дрвеним чекићем или
ручном (акумулаторском) бушилицом, а затим обрада брусним папиром (при бушењу држач
елиса причврстити у стегу);
8. исецање прореза за елисе на држачу за елисе (поз. 6) помоћу скалпела;
9. спајање лепком страна ветрењаче, крова и постоља;
10. спајање лепком елиса са држачем и осовином;
11. постављање осовине са елисама у одговарајући отвор на страницама ветрењаче;
12. украшавање ветрењаче.
13.сликати урађен рад и послати слику